我最喜欢的书包100字二年级
I、我的书包100字
我的书包书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。 我的书包特别大，四四方方的。 它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图史努比，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。 每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。 书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。 渐渐地，我脑子里的知识越来越多。 老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。 所以他们说自己所学的知识少。 说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。 爷爷奶奶看了我的书包。 哇!里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。 只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的。
篇二
我有一个心爱的书包，是我上小学的时候买给我的。
我的书包的形状是方形，颜色是蓝色的，用帆布做成的。 书包盍上有一条硬邦邦的塑料的提手，背面有两条伸缩带，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
开书包盍，正面有一个正方形的小袋子，可以放一个塑料杯。 里面分成三层，第一层是放《科学》、《音乐》、《英语》等大本的书。 第二层是放《语文》、《数学》、《健康》等小本的书。 第三层是放文具的。
我每天跟书包一起上学，一起回家，随着年龄的增，我升上高的一级，书也越来越多，把书包撑的胀鼓鼓的，它伴随我在德、智、体三方面成。
我爱我的书包。
这个有点多短一点的我也有
II、以我的书包为题写一篇说明文,要求450字左右
我有一个形影不离的好朋友，它知识渊博，满肚子全都是知识，其实它已经陪我度过了2个多春秋了，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。 小朋友们，你们猜猜它是谁？没错，它就是我最心爱的书包了，下面我们就去了解一下，能让我拥有全面知识的书包朋友吧！
我的书包是在一年级里，学习成绩优异，评为“三好学生”，给我的礼物。 它虽然是一个普通的书包，但它却是一个多功能的书包，我给它取名为“温馨书包”。 为什么给它取这个名字呢？那是因为我在学习中，它能想办法协助我，无论我遇到任何困难，还是粗心的时候，它好像会用那肥厚而有力的双手，提醒我不要粗心，还会用那美妙的声音来为我加油、气。
它的外观形状是中带圆，圆中带方，而书包的整体颜色是黑粉相见的。 它有两只网状型的大耳朵，这两只耳朵的本可大了，左耳朵放着我经常用的抹布，右耳朵放着精巧细致的保温杯。 书包的肚皮上刻着一些英文字母，仿佛它们在向我招呼。 它分为三个格层，第一层是最小的，可它的胃口可大了，我有一些杂七杂八的东西全归它容纳；第二层是大小中等，里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹，其中有古诗文弟弟，本子妹妹等；第三层是主层，里面有许多叔叔阿姨，有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等，可热闹了呢！
书包的背面有两块突出部分，它的是防止我们驼背，具有抗压能力。 左右两旁有两条又粗又肥厚的大手，帮我支撑所有书本的重量。 而它的顶部有一个环形的发，以便我拿书包的时候，可以拎起它那帅气的发疾驰而去，疼得它大声吼道：“周周，轻一点，我的发都要乱了，要怜香惜玉。 ”
小朋友们，这就是我心爱又可爱的书包，它有时给我带来欢乐，有时为我遮风挡雨，有时和我一起结识许多知心朋友，有时陪我一起度过难关，真的让我无比珍惜。
我的书包说明文600字我的书包书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家去逛商场时买的。
我的书包的外形很像方形，不算大。
它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。
它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。
它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。
老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美的卡通图，醒目极了。
我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。
老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红巾等小杂物的存放。
老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。
老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。
老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。
老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。
第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。
网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！
五年级上册我的书包说明文400字我的书包是在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。
上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。
外面有一个兜，可以装：纸巾。
侧面有两个兜，可以装：水瓶。
背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印。
下面还有两条窄的带子，可以随意调节。
书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。
上学，它与我一起去学校，在路上真是彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。
放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。
它陪伴着我度过美好的时。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种般的温暖啊！（我喜欢我心爱的书包。
我的书包说明文600八年级水平的
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我介绍的是我的书包。
我的书包特别大，四四方方的。
它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。
它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。
第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会是习字册出来，一会又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。
小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出。
包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务，我爱我最喜欢的的书包，今后我会更加珍惜它。
五年级上册我的书包说明文400字
我的书包是在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。
上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。
外面有一个兜，可以装：纸巾。
侧面有两个兜，可以装：水瓶。
背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印。
下面还有两条窄的带子，可以随意调节。
书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。
上学，它与我一起去学校，在路上真是彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。
放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。
它陪伴着我度过美好的时。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种般的温暖啊！（我喜欢我心爱的书包。
说明文——介绍书包的中学生,600字每个都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦！我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着。
每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始。
”我的书包有时是气的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧！也许是我这一天没什么收获吧！这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊！”我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了。
不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张。
记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待；真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了！”我的书包有时是喜悦的。
因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦。
我问它为什么。
它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你。
”噢，我明白了。
看，我的书包是不是很神气？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。
说明文《书包的自白》
Hi！大家好！我叫书包，是类的好朋友.从古至今，类给我取了好多好听的名字，像花书包，红书包，黑书包.这表示类对我深厚的感情.本来我不可以生活，是因为类那么地爱护我.从不把小刀划在我身上，就算划到我的身上我也心甘情愿，用我来造不料.我并不认为我是没用的＂天生我才必有用＂嘛！所以我不认为我是没用的.我是一个既美丽有实用、见爱的书包.我的图和其它的书包没什么两样，只是有一只大傻鸭和一只大傻狗.鸭的姓名叫“唐老鸭”，傻狗的姓名叫“阿包”，相信大家都很熟悉.我的表面是兰蓝色和黄色，我有三个肚子，第一个肚子里装文具盒，第二个肚子装书，第三个肚子装作业.我的拉链两侧还刻着一双狗爪印呢.我有一位聪明又可爱的小主.小主的学习很努力，也很爱护我，只要我有一点脏了，他就我洗得干干净净.他是我的好主，也是我的好朋友.我们形影不离，每天一起上学、一起做作业……要知道我的两条带子可以帮小主减轻压力；我的色彩很鲜艳，普通的书包带子可是比不上我呢！我是一个干净、整洁的书包，这是因为小主非常爱护我.别的书包的小主们，你们也像我的小主一样爱护、珍惜自己的书包吗？
介绍书包的说明文有一样东西，一直陪伴着我们学习，而我们却不怎么注意它。
它是什么呢？它，便是我们的书包。
啊，书包，你如一匹忠实的马，驮着我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少书本背向学校，每日勤劳地工作。
你弓着背，俯下身子随着我走路。
直到你已经皮开肉绽，你才终止了对我的服务。
啊，书包，你如一把宽大的伞，保护着我的书本多少年了？你保护着每一本书，使他们不受损伤。
你弯着腰，用躯体为它们遮风挡雨。
你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪，也没有任何的怨言。
啊，书包，你像一件美丽的衣服，裹着我的书本多少年了？你让别没有看见白纸黑字的书本，而是看见你的美丽。
你这样每日地工作，直到你污渍斑斑、肮脏不堪，我才让你停止工作。
……书包，你就是这么伟大，默默地服务、无私地奉献，依然心甘情愿。
它的精神值得我们每一个学习。
关于书包的说明文,字数100左右,至少三种说明方法
我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它.听完了的话，我想，在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。
而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问，和小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗？这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。
伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从到尾重做过。
“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。
开一看，我的心象铅块一样沉重：然得了2分。
怎能把这么不彩的分数装进书包？曾用它装过的文件啊！我太对不起这个书包了。
可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。
我回到家里，也不玩了，开书包就温习地理。
经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。
过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。
这时我想：可不能满足，更不能松劲！应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里！从二年级开始，我就用这个书包了。
我把它保护得很好。
有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一一地把它钉好。
五年级时，一天晚上，下班回来，开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。
我马马虎虎地把口诀读了一遍，听了很不高兴。
我算盘时，见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习算盘。
脚站麻了，手拨酸了还是练下去。
未来的书包500字以上
未来的书包随着科技不断的发达，许多日常用品都遭到了淘汰.书包也一样，未来的新型书包替代了现在书包的位置.于是我下定了决心，决定发明一个书包，这决不可以让世抢先！我发明的是＂多功能＂书包，它可以帮助我们——前面有一排按纽，有红的，有黄的，有蓝的，有绿的，有粉的……如果你早上学快迟到了，你就按下红色按纽，书包两边就会变出两只雪白雪白的翅膀，带你飞到学校，这样，你学校再远也不怕了.如果你到了学校后，你的语文家庭作业本网带了，你按下黄色按纽，书包里就回飞出一个象天使一样的娃娃，回到你家去拿，这样就可以不用老师误认为你没写作业啦……其中最重要，也是最有趣的，还是粉色按纽了，它的好处就是可以运用到课堂上.叮叮叮```上课啦！老师拿着个笔记本电脑来到了班上，同学们个个把书包放在桌子上，按下粉色按纽，书包就会变成一个可爱而又时尚的电脑，电脑上会出现和老师电脑上一样的程序，一样的课本，跟老师一起享用有趣的课程，有动画伴随，你怎能没有兴趣呢？这样你的学习就会急速上升，成为一个好学生啦.还有的按纽我就不一一举例了，下面的按纽就等着你慢慢去体会，慢慢去想象了.而且啊，这款＂多功能＂书包还很便宜呢，如果让我猜想，那应该是30$吧，因为这样灾区的小朋友们也可以享用到了同样的待遇了，也不能让他们总是吃亏呀，你们说对不对啊？我坚信，这一款＂多功能＂书包一定会出现在我的手里的，我要让所有的孩子们都感受到生活的乐趣，我决不会让世抢先的，我也不会让大家失望的，到时候我拿着作杯，站在台上时，我会感到自豪的，我坚信！
“啦……啦……”我嘴里哼着小调，迈着轻盈而愉快的步伐走在回家的路上。
“咚”的一声我把书包重重的放在了桌子上。
我惊愕地一跳，着实眼前的情景给吓住了。
呀！怎么回事？往日我那婷婷玉立的美少书包，怎么变成了一个满脸皱纹的老太婆了呢？我还在惊讶不已之时，突然，一阵清凉的微风飘过，呀！我怎么变成了自己的书包呢？这开始，我便过上了身为书包的日子。
我的主每天早上一如既往地背上我去上学了。
唉！当书包的日子可不太好过呀！我的手紧紧地勾在了主的身上，酸疼的小手快要断掉了。
就这样，每天小主的上学、放学就成了我的噩梦。
有一天，我在梳理我那如瀑布似美丽的秀发时，不经意间在镜子面前照了又照。
呀！那个书包是谁呀！肯定不是我，我可是主赋予了有竹签身材的美誉呢！不过我又回过神来想了想，我现在可是在照镜子呀！怎么会不是我呢？啊！以往我那苗条曲线的身材呢？现在怎么会变成了一个胖的吓像一只“小肥猪”呢？原来啊！我的肚子里面除了满是功课本，还有不少父母强加的辅导书呀！当上了书包，苦日子就开始了，每天都是在吵闹声里面度过的，昨天是卷子姐姐的裙子撕破了，今天又是书本妹妹的花衣服挤破了……唉！她们天天都在向我倾诉：“几个平方分米的小屋子，时不时都有其他““来借住，还要不要我们活了，你瞧瞧，钢笔弟弟又摔成骨折了……”唉！我再也不想当书包了。
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