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《小书包》课文(小书包课文生字结构)


⑴一年级小书包课文描写小书包很辛苦是哪一句
每天早起,跟着我去学校。 根据一年级语文的相关资料,我了解到一年级的小书包描述了小书包是多么的困难,因为它每天都起得很早,跟着我去学校。 我的小书包里有这么多宝贝。 教科书、作业本、卷笔刀。 上课时保持安静,下课后不要乱跑。 每天早起,跟着我去学校。
⑵小书包课文有几个自然段

两个自然段落。

原文:

橡皮、尺子、练习本、笔盒、铅笔、卷笔刀。


我的小书包里有这么多宝贝。
课本、作业本、卷笔刀。
上课时保持安静,下课后不要乱跑。
每天早起,陪我去学校。

教学目标:
1.了解常用的学习用品,了解它们的用途,学会使用它们。
2.知道学习用品来之不易并珍惜它们。
3.学习整理自己的学习用品。
4.对文具的演变有初步的了解,对学习用品的变化和发展感兴趣。

5、学习有表情的背诵和正确的发音:空气、卷笔刀。
6.巩固您对学习用品的理解。

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